El informe, elaborado por la Universitat de les Illes Balears y CaixaBank Dualiza, analiza el abandono de los estudios en la Formación Profesional (FP) en España, identificando las causas y proponiendo soluciones. El estudio destaca que uno de cada tres estudiantes de enseñanza postobligatoria elige la FP, que ha experimentado un significativo aumento en la matrícula en los últimos años.

El abandono de la FP es especialmente preocupante en los grados de FP Básico y Medio, con tasas superiores al 30%. Las causas del abandono son multifactoriales, incluyendo factores personales y familiares, como el bajo nivel educativo de los padres y la situación económica de las familias, así como factores institucionales y del mercado laboral.

Para prevenir el abandono, el estudio recomienda una intervención integral que incluye una mejor orientación académica desde edades tempranas, una mayor dualización de la FP y un aumento en la colaboración entre centros educativos y empresas. Además, se subraya la necesidad de mejorar la calidad y estabilidad del profesorado y reducir las ratios de estudiantes por grupo.

Las políticas formativas y laborales deben enfocarse en la cualificación de la población y la reducción de la precariedad laboral, mientras que las acciones educativas deben fomentar la implicación de las familias en los itinerarios formativos de los alumnos. El estudio concluye que mejorar la FP es crucial para el desarrollo económico y social de España y para reducir las tasas de abandono educativo y desempleo juvenil.