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S.O.S. Necesidad urgente de orientación educativa y atención a la diversidad en FP

las administraciones educativas no proveen a los centros de FP del personal necesario para atender determinados alumnos y alumnas que se matriculan y que consecuentemente acaban abandonando los estudios.

Orientación, la asignatura pendiente

La Formación Profesional sigue creciendo en alumnado y en este curso la cifra de jóvenes matriculados es histórica.

LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL: una gran deuda de las políticas activas de empleo

Antes de centrarnos en la orientación profesional como acciones específicas de las políticas activas de empleo, necesitamos disponer de algunos elementos conceptuales ineludibles para poder caracterizar el modelo.

La orientación en los centros de Formación Profesional. Necesidades y propuestas de mejora

La orientación es un proceso necesario en la vida de cualquier estudiante. Que es un derecho y un principio recogido en las leyes de educación, tanto estatal como autonómicas, no es tan conocido, en especial, cuando nos referimos a etapas postobligatorias como la Formación Profesional.

Educación y Empleo. Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Ramón Areces

Educación y Empleo. Resumen de la publicación Indicadores comentados sobre el Estado del Sistema Educativo Español 2022 elaborado por la Fundación Europea Sociedad y Educación y la Fundación Ramón Areces.

Innovación metodológica en la formación para el empleo ante los retos del mercado de trabajo del siglo XXI

Conocimiento e Innovación son, a partir de este momento, los elementos indispensables para fortalecer la competitividad del sector de la formación y visibilizar el trabajo en red entre iguales en el sector privado, así como en la relación pública y privada.

La FP como reto del siglo XXI en el nuevo paradigma

En el marco de la educación como un derecho universal, el nuevo ordenamiento de la Formación Profesional como un sistema único e integrado debe de incluir competencias profesionales y orientación profesional.

La formación permanente de las Universidades españolas.

La Formación Permanente en España se ha ofertado desde múltiples plataformas: centros específicos, empresas y consultoras especializadas, organismos de las organizaciones patronales, colegios profesionales, escuelas de negocios, etc.

La formación dual ante los desafíos de la transformación digital.

Una parte fundamental de la Agenda de Modernización de la Educación Superior de la UE es una reforma de la educación superior para satisfacer los requisitos del mercado laboral, haciendo hincapié en la pertinencia de las competencias y cualificaciones adquiridas y la empleabilidad de las y los graduados.

Transformación digital docente. Estrategia más allá de la innovación.

Hace más de una década ya estábamos inmersos en una revolución tecnológica. La Comisión Europea disponía de un Plan de Acción de Educación Digital y todos los países de la Unión Europea habían adoptado estrategias para el uso de las tecnologías digitales en la educación, pero el impacto para la transformación de las prácticas educativas fue menor del esperado.

La Unión General de Trabajadores ante un nuevo modelo de formación Profesional Dual

En los últimos años venimos asistiendo en nuestro país —y no sólo en él— a un renovado debate sobre la formación de aprendices. A nivel...

Nueva ley Orgánica de FORMACIÓN PROFESIONAL

Debido al tradicional alejamiento existente entre el mundo académico y el empresarial en nuestro país, se ha producido una falta de ajuste entre la...

Una década de dual

Diez años después de la implantación por real decreto de la formación profesional dual en España, el modelo no ha logrado llegar al 4% del alumnado...

Un necesario Pacto Social de formación para el empleo

CCOO considera imprescindible el dialogo social, en estas mesas es donde se acuerdan los pactos para la recuperación del país. Son el garante para...

La España vacía (aunque también vaciada) necesita un desarrollo territorial cohesionado

España es una península periférica en Europa, con algo más de medio millón de kilómetros cuadrados, compacta, que ocupa más del 80% de la Península...

El reto de una FP integrada

Según datos del MEFP, España presenta un amplio desfase en cuanto a jóvenes entre 15 y 19 años matriculados en programas de Formación Profesional,...

Creación de empleo de calidad y formación

La creación de empleo y su calidad están relacionados si, con un fuerte impulso a la política de recuperación económica, a los necesarios cambios en...

La formación elemento clave para la recuperación económica, transformación de la economía y creación de empleo

La formación es una variable estratégica para la recuperación económica y la creación de empleo La transformación digital, ha de tener muy en cuenta...

La Formación en el Documento 2050 elaborado por 100 expertos de distintas disciplinas

El documento indica que, si España no quiere quedarse atrás en materia de capital humano, tendrá que mejorar significativamente sus resultados...

Ante los desafíos de la revolución tecnológica es esencial la formación para el empleo

La digitalización es una de las tendencias clave en el presente y en el futuro del trabajo. Los recursos humanos son ya, una parte fundamental para...
La formación dual ante los desafíos de la transformación digital.

La formación dual ante los desafíos de la transformación digital.

Una parte fundamental de la Agenda de Modernización de la Educación Superior de la UE es una reforma de la educación superior para satisfacer los requisitos del mercado laboral, haciendo hincapié en la pertinencia de las competencias y cualificaciones adquiridas y la empleabilidad de las y los graduados.

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Transformación digital docente. Estrategia más allá de la innovación.

Transformación digital docente. Estrategia más allá de la innovación.

Hace más de una década ya estábamos inmersos en una revolución tecnológica. La Comisión Europea disponía de un Plan de Acción de Educación Digital y todos los países de la Unión Europea habían adoptado estrategias para el uso de las tecnologías digitales en la educación, pero el impacto para la transformación de las prácticas educativas fue menor del esperado.

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Una década de dual

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El reto de una FP integrada

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Según datos del MEFP, España presenta un amplio desfase en cuanto a jóvenes entre 15 y 19 años matriculados en programas de Formación Profesional,...

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Formación y Recuperación

Formación y Recuperación

Hablamos de cómo el COVID-19 ha causado una crisis sanitaria, social y económica sin precedentes en España, Europa y a nivel internacional y de cómo la formación para el empleo debe acompañar la etapa de recuperación económica y social.

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Formación y Emprendimiento

Formación y Emprendimiento

La formación vinculada al emprendimiento social ha de ser concebida como una variable estratégica para el empleo, además de una palanca de integración y desarrollo.

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